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Parent training e valutazione dei bambini nello Spettro Autistico

Due corsi al Laboratorio Psicoeducativo de "La Valle Agordina"


La collaborazione con i genitori e il parent training, la valutazione delle abilità in bambini con autismo e altri Disturbi Pervasivi dello Sviluppo: L´uso del PEP-3.




La collaborazione con i genitori e il parent training nella cura dei bambini con disturbi pervasivi dello sviluppo e altre disabilità


9-10-11 maggio 2013


Docente: Cesarina Xaiz


L´esperienza del lavoro nel campo dell?Autismo ha indicato l´importanza di una buona collaborazione tra operatori e genitori, basata su un solido modello teorico e costruita in tutte le fasi del trattamento, dalla diagnosi fino al progetto di vita per l´adulto, e l´importanza della formazione accurata dei genitori, individuale e di gruppo. Anche le recenti raccomandazioni delle linee guida 21 dell´Istituto Superiore di Sanità sottolineano l´importanza dell´intervento mediato dai genitori.
L´operatore ha bisogno per questo di conoscenze e anche di abilità specificihe. Il corso intende offrire queste conoscenze, discutere il modello di riferimento e sviluppare abilità mediante presentazione di esperienze cliniche, esercitazioni e simulazioni.


Verranno svolti i seguenti temi:
  1. Principi della collaborazione
  2. La collaborazione nella valutazione
  3. La comunicazione ai genitori dei risultati della valutazione
  4. La comunicazione assertiva come strumento
  5. Il parent training individuale
  6. Il parent training di gruppo


La valutazione delle abilità in bambini con autismo e altri disturbi pervasivi dello sviluppo: l´uso del PEP-3


30-31 maggio e 1 Giugno 2013


Docenti: Ljanka Dal Col, PhD Psicologa e Psicoterapeuta, Cesarina Xaiz, Psicomotricista e Terapista della Famiglia


Nell´iscrizione è compresa una giornata di supervisione con data da fissare in autunno, durante la quale sarà possibile visionare i filmati della somministrazione del test fatte dai partecipanti al corso. Nell´occasione si potranno chiarire eventuali dubbi sulla somministrazione stessa e verificare insieme il possibile progetto educativo.
Durante il corso è programmata la somministrazione del PEP-3 su un bambino con osservazione guidata, scoring e formulazione del progetto educativo.


Verranno svolti i seguenti temi:
  1. Principi della collaborazione
  2. La valutazione delle abilità
  3. Valutazione e metodi di intervento
  4. La Valutazione nell´autismo: principi, peculiarità e strumenti
  5. Intervista ai genitori
  6. PEP-3 Descrizione e caratteristiche
  7. Osservazione video
  8. PEP-3 somministrazione e scoring, rigore e flessibilità nella somministrazione
  9. Indicazioni di somministrazione
  10. Conoscenza e simulazione di alcuni item del PEP-3 attraverso esercitazioni
  11. Esercizi di scoring di sviluppo (video)
  12. Somministrazione PEP 3 ad un bambino con scoring guidato
  13. Controllo dei punteggi e completamento test
  14. Stesura piano educativo a gruppi
  15. Discussione finale



I corsi si terranno presso il "Laboratorio Psicoeducativo" via Ronche 26, 32020 La Valle Agordina (BL)


Per informazioni: tel. 043762161, email: info@laboratoriopsicoeducativo.it
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