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Aspie Groove Live
Roma, 29 maggio 2015, dopo la fine del seminario del Prof. Attwood. Spettacolo musicale con musicisti Aspie.
La sindrome di Asperger
Il Dott. Tony Attwood ha compilato una lista di caratteristiche, difficoltà e punti di forza della Sindrome di Asperger.
La storia della Sindrome di Asperger
Nel 2004 usiamo il termine Sindrome di Asperger, o Disturbo di Asperger, per descrivere bambini o adulti che presentano un preciso profilo di abilità, anche se la scoperta di questo disturbo risale almeno a 60 anni fa. Il 2004 è l’anniversario “d’oro” della pubblicazione dell’originale descrizione di una forma specifica di autismo da parte di Hans Asperger (Asperger, 1944). Ciò nonostante, questo profilo atipico di abilità è stato, probabilmente, una caratteristica della specie nella sua evoluzione, e l’esame di pubblicazioni internazionali dell’ultimo secolo ci mostra come una neurologa russa, Ewa Ssucharewa, nel 1926, ne fornì la prima descrizione (Ssucharewa, 1926).
Un nuovo modo di guardare l´asperger: La scoperta dei criteri Aspie
Le migliori scoperte di questo secolo sono nate da sforzi creativi e determinati volti a rispondere alla domanda "e se fosse possibile che?...". Se gli uomini potessero volare? Se l´energia elettrica potesse essere catturata per produrre luce? E se esistesse una rete di informazione e di comunicazione internazionale facile da usare? Le risposte a queste domande hanno portato a cambiamenti permanenti: viaggi aerei, lampadine e internet. Queste scoperte hanno portato quasi all´estinzione del loro corrispettivo meno efficace: la carrozza, l´illuminazione a gas e le enciclopedie multivolume dalla copertina rigida. Questi miglioramenti ci vengono a ricordare la capacità e l´opportunità che abbiamo di sperimentare, rimodellare, rielaborare ed immaginare. Partendo da questa riflessione, quest´articolo pone un nuovo quesito: e se la sindrome di Asperger fosse definita dai propri punti di forza? Che cambiamenti ci sarebbero?
Si deve spiegare la diagnosi di Asperger?
La risposta immediata è sì. L´esperienza clinica indica che è estremamente importante che la diagnosi venga spiegata il più presto possibile e preferibilmente prima che inappropriati meccanismi compensatori si siano sviluppati. Il bambino è quindi più probabile che raggiunga l´auto-accettazione, senza paragoni sleali con altri bambini, e abbia meno probabilità di sviluppare segni di un disturbo d´ansia, depressione o disturbo della condotta.
Strategie per ridurre il bullismo nei confronti dei bambini con Sindrome di Asperger
Il bullismo può iniziare nei primi anni di scuola. L´articolo descrivere per prima cosa il profilo distinto di comportamento e le capacità dei bambini con Sindrome di Asperger, e perché possa essere più esposto dei pari a diventarne vittima. Prosegue quindi illustrando una serie di strategie concepite per ridurne frequenza e conseguenze su questi bambini.