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Illustrazione di una donna in cucina circondata da diverse fonti di odore: caffè, cibo, fiori, un cane, profumo, detergenti e spazzatura. Scie colorate rappresentano visivamente gli odori che arrivano contemporaneamente nell’ambiente.

Autismo e sensorialità. Parte 4: l’olfatto

L’olfatto nell’autismo può funzionare in modi molto diversi: rilevare un odore, identificarlo, percepirne l’intensità, trovarlo piacevole o insopportabile e riuscire a lasciarlo sullo sfondo sono aspetti distinti. Esploriamo che cosa dice la ricerca, come gli odori possono influenzare corpo, attenzione, memoria, emozioni e alimentazione e quali strategie possono aiutarci a conoscere e gestire la nostra mappa olfattiva.

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Ragazza in stile anime realistico esplora con la mano la consistenza di un tessuto, illuminata dalla luce calda del sole.

Autismo e sensorialità. Parte 3: il tatto

Il tatto comprende pressione, movimento, texture, vibrazione, temperatura, zona del corpo, durata e prevedibilità. Esploriamo come queste dimensioni possono essere vissute nell’autismo, dalla pelle alla consistenza dei cibi, dal contatto con le persone alle strategie quotidiane, per costruire la propria mappa sensoriale e riconoscere ciò che aiuta, regola e dà piacere.

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Ragazzo dai capelli lunghi seduto in una stanza, circondato da onde luminose che rappresentano i diversi suoni presenti nell’ambiente.

Autismo e sensorialità. Parte 2: l’udito

L’udito è molto più del volume. Il cervello seleziona, separa, riconosce e organizza continuamente i suoni che ci circondano. Nell’autismo questo processo può assumere configurazioni molto diverse: alcuni suoni emergono con forza, altri vengono cercati, il parlato nel rumore può richiedere molte risorse e tolleranza, attenzione e piacere cambiano da persona a persona e nel tempo. Conoscere il proprio profilo uditivo aiuta a capire ciò che affatica, ciò che sostiene e anche ciò che ci piace ascoltare.

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Sportello Ascolto Neurodivergenze

Lo sportello di ascolto per le neurodivergenze, sono dei gruppi di persone che condividono la stessa situazione di vita o le stesse difficoltà legate ad una condizione di neurodivergenza diagnosticata o presunta di un proprio familiare. Si riuniscono volontariamente per cercare di soddisfare un bisogno, superare un problema, ottenere un cambiamento in maniera reciproca. Gli incontri hanno lo scopo di migliorare le capacità sia psicologiche che comportamentali dei partecipanti, aumentando la padronanza e il controllo sui problemi, in una parola, l’auto-efficacia. Attraverso gli incontri si scopre di non essere soli, di essere accettati e di essere capiti, ma anche di riuscire a trovare soluzioni concrete da scambiare. Si comprende di saper dare e ricevere. Inoltre, incontrare persone che hanno superato o stanno affrontando le stesse problematiche permette ai membri del gruppo di superare il proprio isolamento e di creare momenti di forte solidarietà e cooperazione.Si svolgeranno a cadenza quindicinale con la mediazione delle psicologhe e psicoterapeute in formazione.

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Lo sportello di ascolto per le neurodivergenze, sono dei gruppi di persone che condividono la stessa situazione di vita o le stesse difficoltà legate ad una condizione di neurodivergenza diagnosticata o presunta di un proprio familiare. Si riuniscono volontariamente per cercare di soddisfare un bisogno, superare un problema, ottenere un cambiamento in maniera reciproca. Gli incontri hanno lo scopo di migliorare le capacità sia psicologiche che comportamentali dei partecipanti, aumentando la padronanza e il controllo sui problemi, in una parola, l’auto-efficacia. Attraverso gli incontri si scopre di non essere soli, di essere accettati e di essere capiti, ma anche di riuscire a trovare soluzioni concrete da scambiare. Si comprende di saper dare e ricevere. Inoltre, incontrare persone che hanno superato o stanno affrontando le stesse problematiche permette ai membri del gruppo di superare il proprio isolamento e di creare momenti di forte solidarietà e cooperazione.Si svolgeranno a cadenza quindicinale con la mediazione delle psicologhe e psicoterapeute in formazione.

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Lo sportello di ascolto per le neurodivergenze, sono dei gruppi di persone che condividono la stessa situazione di vita o le stesse difficoltà legate ad una condizione di neurodivergenza diagnosticata o presunta di un proprio familiare. Si riuniscono volontariamente per cercare di soddisfare un bisogno, superare un problema, ottenere un cambiamento in maniera reciproca. Gli incontri hanno lo scopo di migliorare le capacità sia psicologiche che comportamentali dei partecipanti, aumentando la padronanza e il controllo sui problemi, in una parola, l’auto-efficacia. Attraverso gli incontri si scopre di non essere soli, di essere accettati e di essere capiti, ma anche di riuscire a trovare soluzioni concrete da scambiare. Si comprende di saper dare e ricevere. Inoltre, incontrare persone che hanno superato o stanno affrontando le stesse problematiche permette ai membri del gruppo di superare il proprio isolamento e di creare momenti di forte solidarietà e cooperazione.Si svolgeranno a cadenza quindicinale con la mediazione delle psicologhe e psicoterapeute in formazione.

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Lo sportello di ascolto per le neurodivergenze, sono dei gruppi di persone che condividono la stessa situazione di vita o le stesse difficoltà legate ad una condizione di neurodivergenza diagnosticata o presunta di un proprio familiare. Si riuniscono volontariamente per cercare di soddisfare un bisogno, superare un problema, ottenere un cambiamento in maniera reciproca. Gli incontri hanno lo scopo di migliorare le capacità sia psicologiche che comportamentali dei partecipanti, aumentando la padronanza e il controllo sui problemi, in una parola, l’auto-efficacia. Attraverso gli incontri si scopre di non essere soli, di essere accettati e di essere capiti, ma anche di riuscire a trovare soluzioni concrete da scambiare. Si comprende di saper dare e ricevere. Inoltre, incontrare persone che hanno superato o stanno affrontando le stesse problematiche permette ai membri del gruppo di superare il proprio isolamento e di creare momenti di forte solidarietà e cooperazione.Si svolgeranno a cadenza quindicinale con la mediazione delle psicologhe e psicoterapeute in formazione.

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Lo sportello di ascolto per le neurodivergenze, sono dei gruppi di persone che condividono la stessa situazione di vita o le stesse difficoltà legate ad una condizione di neurodivergenza diagnosticata o presunta di un proprio familiare. Si riuniscono volontariamente per cercare di soddisfare un bisogno, superare un problema, ottenere un cambiamento in maniera reciproca. Gli incontri hanno lo scopo di migliorare le capacità sia psicologiche che comportamentali dei partecipanti, aumentando la padronanza e il controllo sui problemi, in una parola, l’auto-efficacia. Attraverso gli incontri si scopre di non essere soli, di essere accettati e di essere capiti, ma anche di riuscire a trovare soluzioni concrete da scambiare. Si comprende di saper dare e ricevere. Inoltre, incontrare persone che hanno superato o stanno affrontando le stesse problematiche permette ai membri del gruppo di superare il proprio isolamento e di creare momenti di forte solidarietà e cooperazione.Si svolgeranno a cadenza quindicinale con la mediazione delle psicologhe e psicoterapeute in formazione.

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